L’approche par compétences s’est imposée dans l’enseignement supérieur comme une réponse aux évolutions du monde académique et professionnel. Mais entre les intentions pédagogiques et la réalité du ...
Les universités réforment petit à petit leurs licences avec une approche par blocs de compétences. Un changement "à marche forcée" selon des syndicats, alors qu'un grand nombre d'enseignants s'y ...
Architecte logiciel et développeur, Gaultier Large, l’un des cofondateurs d’Eduxim, consacre depuis plusieurs années une partie de son temps libre à l’enseignement, au partage de ses compétences. « Je ...
L’agence Belga a pu mettre la main sur l’avant-projet de décret relatif au soutien, au développement des compétences professionnelles et à l’évaluation des personnels de l’enseignement. Constituant ...
Professeur des universités en sciences de l'éducation/formation des adultes, Centre de recherche sur la Formation, Conservatoire national des arts et métiers (CNAM) La vie sociale offre de multiples ...
Par rapport à d’autres secteurs professionnels, les séniors sont moins représentés dans le secteur CHRD, car, c’est de bonne notoriété, ce domaine professionnel est surtout « jeune ». Cependant, la ...